iets voor jou?
Rebelse tieners, nukkige gasten en giechelende meiden schrikken je niet af. Integendeel, je weet wel raad met hun grote mond en hun kleine hartjes (of is het omgekeerd?). Je wil samen met hen oplossingen zoeken voor hun vragen en problemen.
Je kan je inleven in hun leefwereld en wil hen helpen om hun talenten optimaal te ontwikkelen en hen begeleiden naar zelfstandigheid. Deze vaardigheden en interesses plaatsen jou in poleposition om straks een inspirerende leraar/lerares secundair onderwijs te worden.
een vak apart…
Leraar zijn gaat veel verder dan lesgeven. Je begeleidt jongeren op hun weg naar hun leven als een bekwame en gelukkige volwassene. Het is een boeiende maar niet bepaald eenvoudige opdracht. Werken met opgroeiende kinderen en jongeren moet een heel bewuste keuze zijn, want je zal een belangrijke rol spelen in hun leven. De overgang van lager onderwijs, waar leerlingen één leraar/lerares hebben voor alle vakken, naar het secundair onderwijs met vakspecialisten is niet gemakkelijk.
Voor de gekozen onderwijsvakken heb je onderwijsbevoegdheid in de eerste en tweede graad van het secundair onderwijs, in de derde graad TSO (voor de onderwijsvakken: voeding, verzorging, mode) en in de derde en vierde graad van het BSO. Je kan – na een korte extra opleiding - doorgroeien in uiteenlopende functies zoals mentor voor startende collega’s, zorgleraar, leraar buitengewoon secundair onderwijs, een directieambt.
De keuze van een opleiding is bepalend voor je toekomst. Bij elk van je interesses past een vakgebied dat je zal klaarstomen tot een deskundige leraar/lerares.
Heb je een talenknobbel, dan is Nederlands of een vreemde taal wellicht de beste keuze. Wie graag goochelt met cijfers kan kiezen voor wiskunde, economie of burotica. Ben je eerder geboeid door de fascinerende wereld van de levende en niet-levende natuur, dan kies je gegarandeerd voor fysica of biologie. Je verwondering voor het verleden maakt je dan weer geschikt om geschiedenis te studeren terwijl het studiegebied aardrijkskunde mensen zal aanspreken die de aarde liever vanuit verschillende invalshoeken: natuur, milieu, economie bekijken. Als leraar niet-confessionele zedenleer, ten slotte, ga je leerlingen bewust leren denken, kiezen en oordelen vanuit een pluralistische invalshoek.
De Artesis Hogeschool Antwerpen biedt je een unieke kans om je vaardigheden en interesses te ontplooien. Samen met je medestudenten en docenten kan je bij ons bouwen aan je toekomst in een studentvriendelijke omgeving, met begeleiding op maat.
Je kiest voor een combinatie van twee vakken die je dan later mag onderwijzen. Je opleiding duurt gemiddeld zes semesters (drie jaar). Je zal stapsgewijs verschillende competenties ontwikkelen die een startende leraar/lerares nodig heeft. Indien je al een opleiding achter de rug hebt of op een andere manier al vaardigheden hebt opgebouwd, kan je een aanvraag indienen om je studietraject te verkorten.
Tijdens de gevarieerde opleiding worden vakinhouden afgewisseld met projectwerking, geïntegreerd en vakoverschrijdend werken en stageopdrachten. Je wordt door een enthousiast docententeam voorbereid op alle aspecten van het lerarenberoep.
De opleiding start met een intensieve aanloopmodule. Samen met je medestudenten werk je aan een aantal uitdagingen. Het resultaat is een groeiprofiel waarin jouw sterke en zwakke punten aan bod komen. Dit zal als basis dienen om verder aan je professionaliteit te werken en je opleiding te verfijnen. Voor leerpunten die we erg belangrijk vinden voor een leraar in spe, worden remediëringstrajecten aanbevolen, zodat je bijvoorbeeld je taalvaardigheid, stemgebruik of je algemene en culturele ontwikkeling kan bijspijkeren.
Per semester krijg je een pakket van enkele opleidingsonderdelen te verwerken, waarin je je competenties stelselmatig kan trainen en evalueren. Tijdens de cursussen wordt gebruik gemaakt van multimediale en elektronische leeromgevingen. Opzoekingswerk uitvoeren en ontlenen van vakliteratuur kan in de uitgebreide bibliotheek. Om je studieloopbaan te begeleiden, kan je een beroep doen op een deskundige omkadering.
Het studentenrestaurant, de studentenraad, de studentenclub, … zorgen ervoor dat je studietijd op een aangename, boeiende en uitdagende manier kan verlopen.
Wat je aanleert, wordt telkens getraind en geëvalueerd in een concrete beroepssituatie. Je zal dus veel ervaring opdoen in uiteenlopende scholen. Aan de hand van workshops, seminaries en projecten ervaar je snel waar het in je later beroep zal op aankomen. Op deze manier zorgen we ervoor dat je geen wereldvreemde en louter theoretisch gevormde leraar/lerares wordt. Aan het einde van de opleiding worden kennis, vaardigheden en attitudes geïntegreerd in langere stageperiodes.
Om de stages optimaal te laten renderen, wordt wat je meemaakt voortdurend besproken in kleine groepjes en onder leiding van een supervisor. Je wordt dus op een heel persoonlijke wijze en vanuit je eigen ervaringen begeleid in je groeiproces naar zelfbewustzijn en professionaliteit.
| COMBINATIE VAN 2 ALGEMENE VAKKEN |
| groep 1 |
groep 2 |
groep 3 |
groep 4 |
| Nederlands (AV) |
Frans (AV) |
Engels (AV) |
wiskunde (AV) |
| economie (AV) |
aardrijkskunde (AV) |
biologie (AV) |
geschiedenis (AV) |
|
niet-confessionele zedenleeer (AV) |
fysica (AV) |
burotica (AV) |
Je maakt je keuze door 2 algemene vakken te kiezen uit een verschillende groep (zie tabel hierboven). AV staat voor algemeen vak
| 1 ALGEMEEN VAK in combinatie met een TECHNISCH VAK |
| voeding / verzorging is enkel te combineren met biologie (AV) - niet-confessionele zedenleer (AV) - burotica (AV) |
| mode is enkel te combineren met geschiedenis (AV) - burotica (AV) |
| techniek is enkel te combineren met Nederlands (AV) - Frans (AV) - Engels (AV) - fysica (AV) - aardrijkskunde (AV) - biologie (AV) - economie (AV) - niet-confessionele zedenleer (AV) |
| 1 ALGEMEEN VAK in combinatie met MUZIKALE OPVOEDING |
| Engels (AV) - biologie (AV) - fysica (AV) - geschiedenis (AV) - burotica (AV) - wiskunde (AV) |
| 1 ALGEMEEN VAK in combinatie met LICHAMELIJKE OPVOEDING |
| Engels (AV) - biologie (AV) - fysica (AV) - geschiedenis (AV) - burotica (AV) - wiskunde (AV) |
meer nieuwsberichten
