Leraar worden...? Dan is de specifieke lerarenopleiding (SLO) aansluitend bij de Master Beeldende Kunsten en Conservatie en Restauratie wellicht iets voor jou.
De Specifieke Lerarenopleiding sluit in principe aan op je basisopleiding, maar het interessante is, dat je al opleidingsonderdelen van de SLO kunt volgen, gelijktijdig met je masteropleiding, meegenomen, toch…?
De Specifieke Lerarenopleiding omvat 60 studiepunten (ECTS), gespreid over een theoriecomponent en een praktijkcomponent van ieder 30 studiepunten.
De opleiding wordt bekrachtigd met het diploma van ‘leraar’ en je onderwijsbevoegdheid wordt bepaald door je masteropleiding.
De opleiding wordt bekrachtigd met het diploma van ‘leraar’ en je onderwijsbevoegdheid wordt bepaald door je masteropleiding.
Je kan je inschrijven als je voldoet aan een van de onderstaande voorwaarden:
- een masterdiploma hebt in de Beeldende Kunsten of de Conservatie en Restauratie
- een academisch bachelordiploma hebt in de Beeldende Kunsten of de Conservatie en Restauratie en je je tevens inschrijft voor een masteropleiding
Alle colleges worden gegeven op historische Campus Academie. De opleiding wordt georganiseerd in de avonduren (vanaf 16u) op maandag, dinsdag en donderdag. Ook als ‘werkstudent’ kun je de lessen dus zonder al te veel problemen volgen.
Het opleidingsprogramma geeft een overzicht van de verschillende opleidingsonderdelen en de opbouw van het programma.
.jpg){kind=small}
De sterke punten van de opleiding op een rijtje...- Aandacht voor alle basiscompetenties. De basiscompetenties zoals decretaal bepaald, vormen het uitgangspunt voor de opleiding (bv. ‘Taal- en mediapraktijk’, ‘Stage schoolgebeuren’ etc.)
- Flexibiliteit.
Je kunt je opleiding combineren met je studie of werk: de opleidingsonderdelen worden immers vooral ´s avonds gegeven. Ben je ingeschreven voor een masteropleiding, dan kan je al opleidingsonderdelen volgen in de SLO. - Integratie van theorie en praktijk.
Er is een weloverwogen overgang van theoretische naar praktijkgerichte opleidingsonderdelen en omgekeerd. Opdrachten i.v.m. stages worden begeleid door en besproken met de titularissen, zodat theorie en praktijk elkaar organisch aanvullen. - De kennismaking met de praktijk gebeurt geleidelijk, zodat de ‘praktijkschok’ vermeden wordt (observatiestage, participatiestage, doestage, stage schoolgebeuren).
- Brede voorbereiding op de praktijk.
Je doet praktijkervaring op met verschillende leeftijdscategorieën en in diverse onderwijsvormen (DKO, KSO, ASO, HKO…)
Meer weten…? Contacteer ons
.jpg "klik hier voor een mail naar Marc Zwysen")
Coördinator
Marc Zwijsen
Tel: 03 213 71 51/ 03 213 71 50