Artesis Hogeschool Antwerpen

Vandaag, woensdag 27 oktober, nemen goed 600 meisjes deel aan de tweede editie van de Girls’ Day. Meisjes uit het vijfde en zesde leerjaar basisonderwijs gaan deze namiddag op techniekexcursie in 24 technologiebedrijven in Vlaanderen en Brussel. De Girls’ Day is een samenwerkingsproject van Agoria, de federatie van de technologische industrie, Technopolis^® en de Artesis Hogeschool Antwerpen met de steun van Gelijke Kansen in Vlaanderen. Met dit initiatief willen ze meisjes op jonge leeftijd laten proeven van techniek en technologie en dat is nodig, want vrouwen zijn immers zwaar ondervertegenwoordigd in de technologiesector. De Girls’ Day wordt mee mogelijk gemaakt door de financiële steun van Vlaams minister van Gelijke Kansen Pascal Smet. De minister volgt woensdagnamiddag 22 meisjes tijdens hun techniekexcursie bij Tyco Electronics in Kessel-Lo.

Meisjes scoren beter op school. Ze studeren ook vaker verder. Toch houden ze niet van techniek en technologie. In bijvoorbeeld de ingenieursopleidingen in het hoger onderwijs is de man-vrouwverhouding 84 tegen 16 procent. Dat weerspiegelt zich ook in de technologiebedrijven zelf: daar is de man-vrouwverhouding 87-13 procent.

Bedrijven tonen hun vrouwelijke kant

Asco, Atlas Copco, Barco, Bekaert, Continental, Duracell, Ford Genk, Heraeus, ON Semiconductor, New Holland Tractor, Philips Lighting, Picanol Group, Realdolmen, Siemens, Sirris, TBP Electronics, Televic Healthcare, Tyco Electronics (in Brabant en West-Vlaanderen), Umicore, Volvo Cars, Volvo Trucks, Warringtonfire Gent en Qinetiq Space: liefst 24 technologiebedrijven uit alle Vlaamse provincies nodigen vandaag meisjes uit in hun bedrijf.

Op het programma? Een bedrijfsbezoek onder leiding van een vrouwelijke CEO of medewerker. En bovendien steken de meisjes zelf de handen uit de mouwen. Ze helpen  bij het bouwen van een vrachtwagen, programmeren zelf robots, of nemen deel aan 2 techniekworkshops ontwikkeld door Technopolis^®. Ze maken ofwel een ‘Juwelenkistje met een regenboog lichtkogel’ of een ‘Drijvende draaiende kandelaar’. Want over techniek moet je niet praten, dat moet je vooral doen.

Leerkrachten-in-spe krijgen opleiding

De meisjes worden bijgestaan door de toekomstige leraren lager onderwijs van de Artesis Hogeschool Antwerpen. Op 13 oktober kwamen 80 studenten naar Technopolis^® voor een opleiding om de twee  workshops aangeleerd te krijgen.

De studentes bezochten ook het technologiebedrijf CG Power en ze debatteerden met Inge Geerdens, de vrouwelijke CEO van CV Warehouse over het belang van ondernemerschap in het onderwijs. Een belangrijk item, want leerkrachten spelen een belangrijke rol in het bepalen van de studiekeuzes.

Wat wil je later worden?

Technologiefederatie Agoria voerde tijdens de eerste editie van de Girls’ Day een enquête bij de meisjes naar hun latere beroepskeuzes. Het cliché dat vrouwen voornamelijk voor zachte en mannen voor harde sectoren kiezen, klopt wel, zo bleek. Op de vraag wat ze later willen worden, kozen ze voor de volgende top vijf: juf, dierenarts, architect, dokter en mode-ontwerpster.

Na hun deelname aan de Girls’ Day was hun interesse gewekt voor technisch/wetenschappelijke functies zoals ingenieur, wetenschapper, informaticus, automonteur of nog fietsenmaker. 52,5% gaf aan later graag een technisch beroep uit te oefenen. Een hoopgevend resultaat, gezien de scheve man-vrouwverhoudingen in het beroepsleven.

 De Girls’ Day is ‘megacool’

“Onbekend is onbemind en dat geldt voor heel wat meisjes als het over techniek en technologie gaat,” zegt Wilson De Pril, directeur-generaal van Agoria Vlaanderen. “En dat is jammer, want typische vrouwelijke kwaliteiten als communicatie, precisie en teamwork zijn belangrijk. Bovendien kampen de technologiebedrijven met tekorten aan geschikt personeel. Daarom willen we technologie bij jonge meisjes promoten. En de resultaten van de eerste Girls’ Day tonen dat meisjes wel open staan voor techniek en technologie.”

Uit de enquête bleek dat 91% van de meisjes de Girls’ Day megacool of cool vond. Dit blijkt ook uit de reacties van meisjes uit dezelfde doelgroep die deelnemen aan de Techniekclubs die al sinds 2004 door Technopolis^® worden georganiseerd op verschillende locaties in Vlaanderen. Nogmaals het beste bewijs dat je over techniek niet te veel moet praten, maar het vooral moet doen. De meisjes vonden overigens het ‘girls only’-aspect erg leuk. Nog eens 95,5% is van mening dat techniek wel degelijk iets voor meisjes is. Bij 49% van de deelneemsters doen de ouders beroepsmatig iets met techniek. 

Nog meer informatie over dit initiatief vindt u op www.girlsday.be

Voor meer informatie:

Marleen Van Strydonck – Hoofd studiegebied lerarenopleiding – Artesis Hogeschool Antwerpen – 0497 41 11 65 – marleen.vanstrydonck@artesis.be

René Konings - Verantwoordelijke Public Relations Agoria - 0478 34 78 86 – rene.konings@agoria.be

Steven Vols - Coordination manager - 02 706 80 55 - steven@technopolis.be

Het persbericht is beschikbaar op de website van Artesis, http://www.artesis.be/lerarenopleiding, op de website van Agoria, http://www.agoria.be, op de website van Technopolis^®, http://www.technopolis.be en op Twitter.